sábado, 28 de febrero de 2015

PRACTICUM I, SEMANA 4, IES THÁDER

Otra semana más, otra semana menos...

Pues como ya he dicho, otra semana que pasa. Bueno, en realidad escribo después de dos semanas de clases, ya la primera de ellas sólo he podido asistir dos días por motivos laborales.

La verdad es que estoy cada vez más a gusto en el centro, y he conectado totalmente con mi grupo de 1º de Bachillerato. Durante estas semanas he desarrollado y les estoy explicando la unidad de Lugares Geométricos y Curvas Cónicas. La verdad es que es un tema que de primeras les puede resultar algo difícil, por lo que mi tutora Lola Oltra, me pidió que realizase la Unidad Didáctica por mi cuenta, y que se la diera a lo alumnos, puesto que no quería seguirla de un libro de texto convencional.

Por lo tanto, durante el fin de semana estuve realizando la unidad didáctica y preparando ejercicios para dejarla lo mejor posible, y la verdad es que el resultado ha sido bastante bueno y mi tutora ha quedado bastante contenta.

Por último he asistido a la sesión de evaluación del grupo del PDC.

domingo, 15 de febrero de 2015

PRACTICUM I, SEMANA 3, IES THÁDER

Conociendo al grupo y al centro, poco a poco.

Bueno, pues se acaba la tercera semana de prácticas y la verdad es que estoy bastante contento, tanto con mi grupo de 1º de Bachillerato como con el resto de grupos al que estoy teniendo la oportunidad de asistir. 

Estoy asistiendo a clases, además de las de mi grupo, al grupo de 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales y al grupo de Diversificación de 4º de la ESO, donde la profesora se encuentra utilizando una herramienta magnífica llamada El país de los Estudiantes. 

Se trata de una herramienta didáctica que fomenta el aprendizaje multidisciplinar, el trabajo en equipo y el desarrollo personal del alumno, utilizando las nuevas tecnologías. Es una programa gratuíto de prensa-escuela que se desarrolla on line y cada curso se convierte en un punto de encuentro lúdico-educativo para el profesorado y alumnado.

Por otro lado, he asistido a la Reunión del Departamento de Matemáticas, en la que incluso nos hicieron intervenir para explicar lo que estábamos dando y comprobar si se correspondía con la temporalización programada previamente por el departamento.

sábado, 7 de febrero de 2015

PRACTICUM I, SEMANA 2, IES THÁDER

Comenzamos las clases!

Durante esta semana ya he comenzado a entrar a clases con mi tutora Lola Oltra, y además también he entrado a algunas horas del otro profesor de matemáticas que también lleva a compañeros mios de prácticas, Juan Roldán.

La verdad es que ha sido una semana bastante emocionante, pues hacía años que no entraba a una clase de instituto, y todo han sido buenos recuerdos y añoranza de esos buenos años.
Esta primera semana de entrada en las clases, ha sido principalmente de observación, análisis de cómo dar clase correctamente, cómo manejar al grupo de alumnos, etc...

Para todo ello, me he situado en la última fila de clase, y he observado con detalle como los profesores responsables, Lola o Juan, llevaban el ritmo de la clase.

La verdad es que el grupo de alumnos que me ha tocado es bastante bueno bajo mi parecer. Se trata del grupo de 1º de Bachillerato del ámbito científico-tecnológico, y la verdad es que es un grupo tranquilo y, en su mayoría, responsable y aplicado, con lo que no he observado grandes problemas en el desarrollo normal de las clases.

domingo, 1 de febrero de 2015

PRACTICUM I, SEMANA 1, IES THÁDER

Bueno, pues acaba la primera semana de prácticas en el IES Tháder y con ella la primera toma de contacto con el centro. 
Semana llena de presentaciones, charlas y más charlas en el salón de actos del centro. Recogida de información relevante proporcionada por los distintos responsables y conocimiento del funcionamiento del instituto.

En la presentación y bienvenida celebrada el viernes 23 de enero, el coordinador del Practicum nos informó de las actividades que tenía programadas en la siguiente semana.

Durante toda la semana hemos tenido reuniones con personal del centro, quienes nos han informado sobre los programas específicos de PDC, PCPI, el Plan Anual de Formación, Plan de Acción Tutorial, y además visitamos el CEFIRE donde nos hablaron de su trabajo. También nos dieron una charla el secretario, jefe de estudios, director, vicedirector y orientadora sobre las principales funciones que desempeña su cargo, etc.

Además he conocido a la que será mi tutora durante la estancia en el centro, Lola Oltra, y con la que daré clases en 1º de Bachillerato científico.

En resumen, me he llevado muy buenas sensaciones de esta primera semana y tengo la impresión de que mi estancia en el centro va a ser bastante buena. Eso espero!